58 résultats trouvés pour lou

1) économie de temps dans chaque théorie dans la rationalisation de la production
2) flexibilité interne et externe et exemples
3) quels sont les enjeux du glissement de la qualification à la compétence?
4) dans syndicalisme, expliquez idéal-type de marché, société, classe en place par syndicats. selon Richard Hyman
5) évolution de la norme sociale de l'emploi revisitée après les années fordistes... plus ou moins ça :p

Super merci Marie!!
Bonne journée à vous!

Salut à tous! Je recherchais des resumes des livres à lire pour l'exam...
J'ai trouvé ceci sur candi-ulb mais je n'arrive pas à me connecter!
Est-ce que quelqu'un veut bien télécharger les 2 documents et les poster sur le forum svp??
Voici le lien:
http://www.candiulb.be/forum/index.php?showtopic=44410
Merci beaucoup!

Non il ne faut pas étudier 5.4 et 5.5

Coucou! Quand vous parlez du syllabus pirate, c'est bien de celui que Glycerine a posté, de 116 pages? Parce qu'il me semble complet mais le résumé posté par Julie (57p.) ne lui ressemble pas trop...

Je suis aussi dans le même cas...
Quelqu'un veut bien échanger avec moi entre le mardi 17 à 8h30 et le 23? Quelqu'un n'ayant pas anthropo religieuse par exemple?

La prof est dynamique, le cours est passionnant, et l'examen assez simple. Il y a aussi moyen de faire un travail à la place de l'exam

Ok merci Jeromine!!

Aucune idée pour les exercices... Mais est-ce que quelqu'un se souvient du graphe qu'il fallait tracer par rapport à un article? c'était ISLM??

Salut! Est-ce que quelqu'un se souvient des questions posées sur les articles? On devait comparer la politique de la BCE et la FED, je me souviens qu'il fallait aussi définir déficit et dette publique... quoi d'autre? quels étaient les autres concepts à définir?
Merci, bonne étude!!

Et Ana, dans ta réponse à la question sur Harlow, l'existence d'un apprentissage à l'insensibilité dont les 2 sociologues parlent, ça veut dire que les gens sont insensibles à ce genre d'expériences car elles sont répandues?

Jigé, pour la question 4, tu ne parles pas de la théorie de la parentèle?

OK merci Jigé!

Jigé, dans la question 2 sur Harlow, tu as lu où la critique de Singer

Simon, pour la théorie du handicap de Zahavi, il ne faut qu'1/2 page.

Pour la question 5, Thelma Rowell et ses moutons ca peut le faire?

à la question 7 sur les chercheurs, j'avais noté comme exemples Smuts et Bernd Heinrich mais aussi "les femmes", chapitre du livre.
Pour la théorie du loyer (1991): une des hypothèses de l'altruisme est que l'animal n'ait pas réussit à trouver les conditions de reproduction.(très androcentré car cela implique "trouver une femelle"). Pourquoi n'attendent-ils pas un an alors? car avoir un nid demande d'avoir un espace, un territoire.
Des anglais ont étudié les accenteurs mouchets par exemple. Ce n'est pas un hasard car les anglais sont attentifs à voir quel est le rôle de la femelle.
Théorie du loyer: autorisés à rester sur le territoire à condition que vous aidiez.
Accenteurs mouchets: Il y a parfois 2 males et une femelle. Elle se reproduit en cachette avec l'un et l'autre, pcq si l'un s'en rend compte il casse les oeufs. Les femelles ont le contrôle de la reproduction, elle peut éjecter le sperme, choisir le male donc.
Voila mes notes un peu disparates, donc la théorie du loyer c'est simplement avoir le droit de rester sur le territoire si l'on aide.

Tu peux mettre l'url de l'article ici stp?

Même chose que Ana, j'ai seulement les idées pour le moment. Pour le paradoxe de l'altruisme, les hypothèses sont bien théorie du loyer, hypothèse de la sélection de groupe, théorie de la réciprocité, théorie de la parentèle? Vous en voyez d'autres?

pour Sapolsky, voici ce que j'avais noté au cours (ca vient juste après la théorie de la convention de Lorenz): endocrynologue allant souvent observer des babouins ( males migrants, femelles restant dans le même territoire). Une année, les babouins les plus dominants d'habitude allaient se servir dans les poubelles. Le problème fut que la viande était infectée par la tuberculose. Les dominants meurent, la troupe devient plus calme. Mais pendant 20 ans, le style calme est resté alors que c'était d'autres males vu qu'ils migrent. ( C'est un peu comme les styles de chants des baleines qui se diffusent, " à la mode". Ou bien certaines manières de saluer qui s'imposent chez les chimpanzés). Hypothèse: Peut-être que la troupe se montre plus accueillant et qu'il y a seulement les calmes qui restent.

1/2 page pour la question 8 et pour la question 9. Je me souviens que c'était seulement 3 questions qu'elle poserait, non? Et il y aura surement la question personnelle, ainsi que les questions "les plus originales". Apparemment vu qu'on a déjà les questions, il faut aller un peu chercher en dehors du cours pour y répondre...

je me souviens que c'était au batiment S, ca doit être au quatorzieme étage

et aussi les fonctionnalistes, principalement radcliffe-brown.

Les points de méthodo de l'anthropo sont sortis!

Au fait, pour vous rassurer, Chichah a dit qu si notre seul pete c't en ecopol, il rajouterait les points qu'il faut pour pas qu on le repasse pas. ça lui est mm deja arrivé d mettre 10 à un eleve qui avait 5!
Etrange.....!

Coucou! Quelqu'un a-t-il été à la première séance de rattrapage il y a un mois? Savez-vous si celle de samedi a toujours lieu?
Merci!

super merci!

Coucou... je pense qu'on pourrait essayer de voir si l'on peut bouger hps.. ca sera surement pas possible car il y a d'autres sections, mais on peut peut-être au moins essayer de le mettre le matin de ce jour-là! ou bien après écopol, mais faut pas rever [Vous devez être [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien] et [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien] pour voir cette image]

Méthode quanti sur auroreweb!

merci ana

Bonjour,

Au dernier cours, le prof avait dit qu'il mettrait en ligne un plan détaillé du cours. Savez-vous où le trouver?
Merci

Merci!
A part les auteurs à partir de la page 183, il faut tout étudier?
Et on a un peu de temps pour structurer nos réponses à l'exam ou on passe direct?
Bonne étude

Merci Sofia

ok ok, et où est-ce qu'on trouve les notes du travail?

savez-vous où l'on peut trouver les points du travail? je pense qu'il faut le recommencer si l'on a pas 12

tout comme les points de math!

Bio sur auroreweb. Est-ce qu'il faut recommencer le travail si on doit repasser l'exam?

bio sur auroreweb.

pour le chapitre 5 j'ai eu les axiomes d'arrow avec exemples et contre exemples concrets (systemes de votes ect) et ensuite le théorème d' impossibilite

Salut salut!
Dans les questions de l'oral sur le livre 5, il y en a une concernant le théorème relatif aux ordres dans les graphes de tournoi... mais qu'est-ce que c'est que ça?...

Même chose pour moi, est-ce que qqun peut me l'envoyer svp à la_tite_lou1@hotmail.com
et est-ce qu'il y aura des questions comme celle de l'examen écrit? càd "exercices"? merci

mais il faut étudier le chapitre 3 dans lequel il parle d'eugénisme et darwinisme social

Oui Katia, c'est ça.
P. 57 et 58 du 1er syllabus, il explique que Christian de Duve décrit 6 étapes permettant de réfuter le fait que la formation de la vie soit conçu par une entité intelligente (Intelligent Design). Je vois pas trop la nuance, en quoi le fait que ça soit un pur hasard change tout. De Duve veut juste dire par là que les postulats de la théorie de l'ID sont faux? merci de m'éclairer

il faut tout étudier...

oui on a tout vu

Ok merci Marie

à Capucine: c'est supprimé depuis qques années

A votre avis, quel sera le genre de question posé sur le livre?

ça se passe au H.1309 de 10h à 12h

Merci pour ta réponse!

J'ai une question treees vaste, mais quelles sont les differences entre la these de Weber et celle de Bell sur le capitalisme?
merci